Giáo viên là nhân tố quan trọng trong chuyển đối số (Ảnh minh họa: Huyên Nguyễn)
Chuyển đổi số trong giáo dục không chỉ dừng ở việc trang bị thiết bị hay phần mềm, mà phải bắt đầu từ việc xây dựng nội dung số chất lượng và phát triển đội ngũ giáo viên có năng lực số. Công nghệ chỉ thực sự tạo ra giá trị khi người dạy biết khai thác để đổi mới phương pháp giảng dạy, tăng tính tương tác và cá nhân hóa việc học cho học sinh. TS. Sái Công Hồng cho rằng nếu chỉ đầu tư hạ tầng mà thiếu học liệu số và kỹ năng sử dụng của giáo viên, quá trình chuyển đổi số sẽ khó đạt hiệu quả thực chất. Vì vậy, trọng tâm của giai đoạn hiện nay là chuẩn hóa nguồn học liệu, nâng cao năng lực số cho giáo viên và thay đổi tư duy dạy học phù hợp với môi trường giáo dục hiện đại. Chuyển đổi số thành công không nằm ở công nghệ, mà nằm ở cách con người sử dụng công nghệ để nâng cao chất lượng giáo dục.
Tham khảo bài viết đầy đủ của TS. Sái Công Hồng tại: https://dantri.com.vn/giao-duc/chuyen-doi-so-trong-giao-duc-bat-dau-tu-noi-dung-so-va-nguoi-thay-so-20251101071521722.htm